В этой лекции хотелось бы охватить небольшой, но очень важный момент возникновения и создания зачарованных болот и зыбучих песков, - Тейтинера стояла у доски, руки ее были скрещены на груди. Преподавательница внимательно смотрела на класс поглощая класс своей грозной аурой, - мы, как маги должны понимать что и почему, ведь никогда не знаем, что может пригодиться в нашей жизни.
На доске было каллиграфично написано “Магия болот и песков”.
 

- Начнем.

У всего происходящего вокруг нас есть первопричина, почему так происходит и зачем. Волшебные болота и пески и некоторые другие места работают по той же схеме. Как говорилось на предыдущих лекциях причины возникновения и тех и других таковы: смерть мага, артефакт, схлопывание параллельного мира, проживание некоторых существ в  в N-ном месте.
Однако по силе мага, мира, артефакта или существа, мы можем облегчить жизнь и присвоить определенный ранг.
А (1, салатовый) - слабые. Причины возникновения: песчаники, мелкие фейри, золото лепрекона и т.д. (приведенные самые частые)
B (2, желтый) - средние. Причины возникновения: чаще останки среднестатических магов или существ, таких как единороги, драконы. Реже артефакты средней силы.
С (3, оранжевый)  - слабо опасные. Здесь уже появляются артефакты и останки сильных магов или существ, но чаще этот ранг пропускают и сразу присваивают 4ый.
D (4, красный) -  опасные. Сильные артефакты, чаще древние, разумные артефакты, которые обиделись на мир по N-нным причинам или же охраняют останки своего хозяина, иногда можно встретить джинов. 

F (5, фиолетовый) - смертельные. Встречаются редко, чаще это гробницы демонов, эльфов, сфинксов или грифонов. 
- Касательно вопросов работы артефактов и почему же они так поступают, рекомендую обратиться к моему коллеге Конёву Даниилу, - демон развела руки в стороны, - он доходчиво все объясняет в своих лекциях, а в каких именно не скажу, - рыжая подмигнула, - это уже заботы студентов, знать где и о чем вам говорят другие преподаватели.
- Однако, для нас есть небольшая сложность, магическим путем, сложно сказать, какого ранга наш объект. Конечно, можно применить заклинание Ордо ДефИнирум, но, например, факт смерти мага или обиды артефакта повышает магический фон и может послужить причиной самозарождения различных аномалий, например, поглощение магии, и тогда вы не узнаете ничего, так как у вас ничего не получится.
О действии заклинания, если после его применения вспыхивает огонек или блик определенного цвета, то соотносится с классификацией и выясняется ранг. Раньше такого не было и исследователи проверяли на зверушках или себе.
 

И небольшой фрагмент о волшебных зыбучих песках, - преподавательница постучала о стол призывая к вниманию, - бороться с их появлением сложно. Но можно примкнуть к темной стороне и создать свой зыбучий песочек,  РадоментИ РотациУм, - с кольца Тейтинеры соскользнула красная искра и улетела в конец класса. Там она приземлилась в аквариум наполненным песком и медленно привела в бурлящее состояние медленно перетекающее в небольшую воронку. Около минуты песок был в движении, а после пришел в исходное состояние, -  в первом слове на последнюю букву ударение, во втором на последний слог. Из хорошего работает только на сыпучих материалах, из минусов начинающий маг должен четко визуализировать заклинание: продумать размер, форму - этого бывает достаточно, но для пущей реалистичности можно еще цвет песка, его форму и в какой момент оно будет активизироваться, и произносить заклинание нужно громко и четко. По началу вы можете создать только маленькие пески А ранга, размер не больше полутора метра в длину/ширину/глубину, но к выпуску многие из вас сделать и В, размер до 4 метров по глубине/длине/ширине, - демон подошла к аквариуму и положила в него карандаш, который медленно засосало, - убрать песок сложнее. РадоментИ НОн, - новая искра устремилась прямиком в песок. Тот забурлил и выплюнул карандаш на поверхность, - работает заклинание, тоже только на первых двух классах. 

- Что же касается болот, то создать их можно только в дождливый день. Заклинанием ФЕллакОра и только на озерной или болотной воде. Поверхность вспениться, после медленно приобретет свойства болота. Разрушить же болото можно, но заклинание лучше срабатывает в солнечный день, РЕсДомЕнтиум, ударения на “Е”. При создании вы так же должны представить параметры, как и в случае с песками. Ах, да... при сотворении или удалении первоначально доступен А ранг, под конец обучения и B. 
- Удачи в испытаниях, ведь домашнее задание направленно именно на отработку полученных знаний. Помните, что не все может получиться с первого раза. 

Создать болото или песок, определить его ранг. А после отработать заклинания на уничтожение того или иного. Подробно описать, что делаете, думаете в процессе и что произносите.

Дополнительно (сдавать отдельной работой): 

описать, как вы создаете болото/песок на открытой местности, определяете ранг, а после спасаете кого-то угодившего в них или уничтожаете его соблюдая правила. Сделать упор на чувства, эмоции мысли, причины ваших действий, как говорите.